Description

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Angesichts der Ausweitung und Aufweichung des Textbegriffs in der kultur- und geisteswissenschaftlichen Forschung scheint es angebracht, nach den besonderen Verfahren wie Leistungen sprachlicher Bedeutungsbildung zu fragen, um so den spezifischen Kern sprachlicher Generierung von Bedeutung zu erfassen. Denn erst in Bezug auf ihn sind intermediale Vergleiche und Unterscheidungen sinnvoll. Zentral ist dabei vor allem das Verh ltnis von Pr dikation und Bedeutung. Die Pr dikation wird dabei als das logische Grundmuster aller sprachlichen S tze begriffen, das sich in seiner abstraktesten Form als die Zuschreibung einer Eigenschaft an einen Tr ger dieser Eigenschaft bestimmen l sst. Die Beitr ge, die dieser Band versammelt, beleuchten die mit dem Verh ltnis von Pr dikation und Bedeutung zusammenh ngenden Fragen aus der Warte unterschiedlicher theoretischer Sichtweisen wie disziplin rer Orientierungen. Im Einzelnen handelt es sich um Texte aus linguistischer, sprachphilosophischer, literaturwissenschaftlicher, kunstwissenschaftlicher, soziologischer und musikwissenschaftlicher Sicht. Zur Sprache kommen dabei auch Beitr ge, die die Frage nach den Verfahren der Bedeutungsgenese in nicht-sprachlichen Medien untersuchen.

About the Author

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Andreas Kablitz, University of Cologne; Christoph Markschies, Humboldt University Berlin; Peter Strohschneider, LMU Munich, Germany.